“学雷锋”志愿行动月活动小记
三月是一年一度的学雷锋活动月,为了更好的落实学雷锋志愿行动,我校团委进行了广泛的宣传,开展了丰富多彩的学雷锋活动。
活动主要分为以下三个阶段:
(一) 发动阶段
为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋神,我校团委利用这次活动对广大学生开展了 “学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发,团委对本次活动进行了广泛的宣传发动。
1、制定详细的“学雷锋志愿行动月”方案计划。
2、召开全体学生干部会议,布置开学工作及“学雷锋志愿”有关内容。
3、召开各班团支书会议,进行广泛发动。
4、出活动海报,利用校园广播系统,在校园内进行广泛发动宣传。
(二)实施阶段
1、团委组织开展学雷锋活动
团委根据部门性质,制定了以下活动内容,并按照时间执行。制定了以下内容,将这几个活动承包到相关学生部门和社团,后进行检查评比。
(1)珍爱图书(学生会承包)
内容:整理学校图书馆有关书籍,使学校图书馆更加干净、整洁、有序。
(2)光盘行动(学生会承包)
内容:宣传节约理念,为饭堂义务整理桌面,发起横幅签名活动。
(3)共建和谐(手工社承包)
内容:清理校园周边卫生环境,发卫生宣传单(小贴士)
(4)关爱暖心(团委)
内容:组织四名学生探望我校退休教工陈剑文老师。
(5)美丽校园(志愿者)
内容:帮同学们免费清洗眼镜 清洗学校宣传栏
2、各班参与学雷锋活动
(1)分发活动方案 (2)上交活动开展方案 (3)收集各班活动图片
各班开展的活动种类繁多,团委根据同学们开展的活动进行分类评比,主要体现在以下几个方面:
(1) 活动种类多 (2)参与人数多 (3) 创意丰富
(三)总结反馈
小结:本次“学雷锋志愿行动月”活动共收到图片大约1437张,收到班级活动方案53个,高一高二年级绝大部分班级都参与到此次活动中来,全校形成了良好的互帮互助的氛围。而我们也将继续在学生活动的路上不断探索,争取取得更大的成效。
(团 委)